【巻頭言】
解きたい問題は何か、それはこの稿で解けているか

　　　　　　松永　久

【招聘論文】

知的組織としての博物館

　　　　　　ジョバンニ・ピンナ

【論　　文】

（論説）

ミュージアムにおける手話を用いた教育プログラムの実践報告

　─アクセシビリティと異文化からの学び─

　　　　　　八巻　香澄

（理論研究）

対話型鑑賞法における学芸員の教育役割

　～「知識を教えない」に伴うジレンマに着目して～

　　　　　　内海　美由紀

科学系博物館職員の職務満足規定要因の検討

　～指定管理制度導入施設において～

　　　　　　小野寺　正己

【研究ノート】

小規模博物館で活用可能な来館者基礎情報調査ツールの開発

　　　　　　大西　慶

　　　　　　湯浅　万紀子

　　　　　　藤田　良治

スミソニアン博物館における米国と国外からの来館者の体験比較

　～国外からの来館者の博物館体験を理解する～

　　　　　　國政　歩美

博物館の経験から見たオリンピック

　～ロンドン・バンクーバー・シドニーの事例～

　　　　　　倉持　セラ

科学博物館におけるデザイン思考に基づく学習プログラムの開発

　　　　　　平井　康之

　　　　　　高安　礼士

【実践報告】

世田谷美術館「美術大学」の実践

　～講座を受講した体験からの報告～

　　　　　　上村　武男

北海道立北方民族博物館のミュージアム・スクール

　～小学校団体への取組～

　　　　　　笹倉　いる美

理工系総合博物館において学内研究者と協働してつくりあげる「箱庭展示」の提案

　　　　　　棚橋　沙由理

博物館におけるシンクタンク機能の特徴としくみに関する研究

　～兵庫県立人と自然の博物館を事例として～

　　　　　　藤本　真里

　　　　　　大平　和弘

　　　　　　黒田　有寿茂

　　　　　　久保田　克博